Un juego molón con Scratch

Hola chicos!!!

Hoy es nuestra última tarea del curso, por fin llega el verano y por fin acabamos otro nivel! Y para celebrarlo compartimos un juego hecho por nosotras con el Scratch, en el que un gatito pasa por un laberinto en el que hay otro tipo de animales y el ultimo de todos es un tiburón!

Ha sido muy divertido hacerlo pero también un poco lioso ya que había veces que no sabíamos porqué el gato no caminaba o porqué los demás animales no hacían la tarea que les asignábamos pero bueno, el trabajo en equipo siempre hace que las cosas se acaben solucionando!

Lo hemos llamado  laberintoTICI4_3+3+1 y consiste en que un gato que está en la salida, tocando las flechas del teclado se mueve por donde tú lo lleves, y cada vez que va pasando por los diferentes animales por ejemplo un reno, un dragón y un león estos dicen algo, hasta llegar al fantástico tiburón.

Os lo dejamos aquí y os deseamos que paséis un buen verano, nosotras estamos muy orgullosas de nuestro trabajo este curso y cargaremos pilas para el siguiente, disfrutadlo <3 :)

Diagrama de flujo

Hooooooooooola chicos!

Estos días hemos realizado una práctica nueva, un diagrama de flujos, para ello hemos utilizado un programa llamado draw.io.

Los diagramas de flujo representan los pasos a seguir para realizar una tarea y es el principio para comenzar a programar. Nosotras hemos representado en el nuestro como poner una alarma, es una tarea sencilla por lo tanto está bien para comenzar.

Dentro de poco comenzaremos a utilizar SCRATCH que es un programa de programación más complejo y esperamos que sea entretenido y aprendamos muchas cosas.

Documentos periodísticos con OpenOffice

Holaaaaaaa chicos!!
Después de haber estado unas semanas desaparecidas volvemos con más fuerza que nunca, y tenemos un motivo para haberlo hecho!

Hemos realizado un nuevo proyecto que nos parece muy interesante a la par que útil, se trata de un documento periodístico en el que explicamos diferentes formas de crear una presentación, álbumes de fotos, etc.

Hemos utilizado el OpenOffice creando dos tablas en las que quisimos enmarcar la información de forma estructurada y clara para facilitar su comprensión.
En un principio tuvimos algunas complicaciones, (tuvimos un exceso de tablas) pero nos ha gustado el resultado final ya que menos es más.

Aquí os dejamos el enlace


Esperamos que lo disfrutéis y que os sirva!!

Hasta la próxima :) bechinosssssssssssssssssss <3

Investigamos sobre sistemas operativos

Hola a todxxxss!!!

Hoy os traemos una presentación en la cual investigamos sobre los sistemas operativos, sobre los aspectos básicos se puede decir, y para mostrároslo de una forma más fácil hemos hecho una presentación en la que adjuntamos esos tips que son muy útiles para principiantes.



Desde nuestro punto de vista, la actividad no ha sido difícil, pero ha llevado mucho tiempo, tuvimos que buscar la información sobre nuestro ordenador y queríamos que fuera exacta.
La presentación ha costado lo suyo ya que teníamos que elegir los modelos y como posicionar las cosas, pero nos gusta como ha quedado el trabajo finalmente, espero que a vosotros también os guste.

Nos vemos en la próxima publicación!!!!!!!!!!!! :)

Aprender no es estudiar, es JUGAR

Muy buenos días a tooooooodxxxxxxxs!!!

Siempre decimos que la entrada que escribimos nos gusta, pero esta nos encanta!! 

El tema de la entrada está relacionado con la arquitectura de los ordenadores. Para aprender sobre ello hemos utilizado una aplicación llamada Kahoot; en esta creamos un juego cuyo contenido trataba sobre distintos apartados de la arquitectura de un ordenador.
Dividimos entre toda la clase los diferentes temas a tratar y una vez acabado todos jugamos a cada uno de los Kahoots.

Nosotras trabajamos sobre "Tipos de ordenadores: Tablets y Teléfonos inteligentes." Y aquí os dejamos el enlace al juego, por si lo queréis disfrutar.

Elementos de un ordenador

Holaaaa chicoos!!!

Hoy por fin regresamos al blog!! Después de unos días sin publicar nada, hoy os traemos el último proyecto que hemos trabajo en clase: la estructura interna de los ordenadores.

Para conseguir información de primera mano hemos abierto el ordenador desde el que escribimos normalmente. Hemos observado los diferentes componentes del ordenador, desde la memoria RAM hasta los lectores ópticos, y hemos sacado una foto para enseñároslo.

También os explicaremos algunas de las características y funciones de cada componente:

Placa base: Es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los componentes que forman el ordenador.Es una parte fundamental para montar cualquier tipo de dispositivo personal de escritorio o portátil. Tiene instalados una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el chipset, que sirve como centro de conexión entre el microprocesador (CPU), la memoria de acceso aleatorio (RAM), las ranuras de expansión y otros dispositivos.

Memoria RAM: Se utiliza como memoria de trabajo de computadoras para el sistema operativo, los programas y la mayor parte del software. En la RAM se cargan todas las instrucciones que ejecuta la unidad central de procesamiento (procesador) y otras unidades del computador.
Se denominan «de acceso aleatorio» porque se puede leer o escribir en una posición de memoria con un tiempo de espera igual para cualquier posición, no siendo necesario seguir un orden para acceder (acceso secuencial) a la información de la manera más rápida posible.

Microprocesador: Cerebro de un computador. Es el encargado de ejecutar los programas, desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario; sólo ejecuta instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel, realizando operaciones aritméticas y lógicas simples, tales como sumar, restar, multiplicar, dividir, las lógicas binarias y accesos a memoria

Disco duro:  Es el dispositivo de almacenamiento de datos que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar archivos digitales. Se compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en cada una de sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada lámina de aire generada por la rotación de los discos. Es memoria no volátil

Tarjeta de sonido: Tarjeta de expansión para computadoras que permite la salida de audio controlada por un programa informático llamado controlador

Tarjeta de red: Es un componente de hardware que conecta una computadora a una red informática y que posibilita compartir recursos.

Fuente de alimentación: Es el dispositivo que convierte la corriente alterna, en una o varias corrientes continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta.

Lector óptico: Aparato electrónico que permite reproducir o transformar las señales grabadas en bandas o discos magnéticos

Ventilador: Es el encargado de expulsar el aire caliente al exterior.
El ventilador sirve para que el ordenador no se caliente y este pueda llegar a dañarse.

Esperamos que os sirva de ayuda, hasta el próximo post!!!!!!!!!! :) <3